L’Obiettivo del Corso è quello di interpretare e discutere concetti e teorie della disciplina nonché valutare le pratiche di insegnamento e di apprendimento della pedagogia interculturale in riferimento alle basi teoriche.
L’obiettivo del corso di Alta Formazione è analizzare le diverse strategie di intervento e comunicazioni empatiche al fine di attuare una vera inclusione scolastica tendo conto della multiculturalità.
Diploma di istruzione secondaria di secondo grado.
L’erogazione dell’Alta Formazione si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.
Il master avrà una durata di studio pari a 750 ore (30 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande.
Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.
Clicca qui e scarica la scheda completa del corso –> Specialista in didattica multiculturale
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Sono molto contento della specializzazione che ho conseguito. Mi consente di svolgere con maggiore professionalità il mio lavoro.
Realizzare i propri sogni non ha prezzo. Ora, con la qualifica professionale, ho aperto la mia attività di Estetista.
Grazie al recupero anni scolastici, sono riuscito a completare gli studi e a conseguire il diploma che ho sempre desiderato.